预防医学教研室简介 一、教研室基本情况 预防医学教研室现有教师13名，其中教授6名，副教授4名，讲师2名，助教2名。硕士及以上学位教师11名。教研室目前承担着全院的本科、专科、留学生、研究生的授课任务，课程包括：预防医学、临床流行病学、循证医学、全科医学概论、医药数理统计方法、医学统计学、医学科研方法学等必修课及健康教育学、统计软件、临床营养学等选修课。教学目标是培养学生的预防战略和公共卫生意识，使其掌握群体保健的知识和技能，具备循证医学的理念，注重批判性思维和终身学习能力的培养及沟通与协作意识的养成。2009年预防医学被评为校级重点发展学科，同年被评为校级精品课程，预防医学实验中心被评为校级实验教学示范中心。 二、教学与改革 教研室重视集体备课和教学法的研究，开展了“以学生为中心”和“自主学习”为主要内容的教学方法、教学内容、实践教学基地改革的探索，建立了教师课程中心，在教学中融入科研实训，培养学生的科研能力、实践能力及自主学习能力。主持厅局级教育研究课题3项，院级教育研究课题12项。获河北省高教学会教育科学研究优秀成果“三等奖” 1项，承德医学院高等教育教学成果“二等奖”1项。 三、教材建设 主编和参编国家级规划教材、行业规划教材及协编教材8部，包括《预防医学》2部、《流行病学》1部、《医学统计学》1部、《营养与膳食》3部、《循证医学》1部。 四、科学研究 2008年以来，主持省级科研项目4项，厅局级项目8项，院级科研项目3项。公开发表学术论文31篇，其中14篇发表于核心期刊。完成成果鉴定6项。获厅局级“一等奖”2项，“二等奖”2项，“三等奖”1项。 五、“三早”教育 教研室注重科研、教学和社会服务的紧密结合，努力将科研资源转化为教学资源，培养学生的早临床、早科研、早社会的能力。针对常见的健康相关问题指导学生开展科研活动，共有大学生科研立项21项，学生公开发表论文13篇。获河北省“挑战杯”大学生课外科技竞赛“二等奖”、“三等奖”各1项，获承德医学院大学生科技竞赛“一等奖”2项。指导学生成立了“健康教育社团”，利用节假日开展形式多样的健康教育活动，累计受众超过2万人次，2011年该社团被评为承德医学院优秀学生社团。 |
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